停課,讓我有悠閒的機會,細細瀏覽南台灣。
窗外的嘉南平原飛快閃過眼簾,腦海咀嚼林清玄的「玄想」。
五點半,汽笛響起,打斷沉思。
人潮的促擁下,走出車廂,
學著放下理組的身段,以文人的思維在此徜徉。
下班的、放學的、擠滿月台的每個角落。
擁塞的老舊火車站,急吸急吐,把往來的人推出送進車站。
人潮,壓榨了古蹟最後的一點利用價值。
噓唏、感嘆,我好像聽到火車站的聲音:曾幾何時…
走出大門,是一個T型路口,三面環伺車站,等不及吞沒這些旅人。
道路兩旁,則是成功大學與遠東成大會館相向而立。
穿越路口,從容地走在菩堤樹下。
蘊含禪意的菩提,舒緩人們的腳步、平衡緊張的氛圍。
一樣是下班、放學,
南部的節奏像抒情曲,北部卻像疾行的進行曲;
南部特色的人情味映襯北部的冷若冰霜;
南部的小吃便宜大碗,北部的餐點精緻又富含氣氛;
在美食街口流連,回首這些年到過的東西南北,
這些年看的芸芸眾生、這些年體驗的異地風情,
想著想著,不禁痴了…
走進校門,思量這座歷史悠久的校園,呼應府城的人文氣息。
莊嚴的雕象搭配活潑的學生;
參天的巨樹對照雄偉的建築;
斑駁的牆垣相比現代化的設備;
「轉型」是我對它的解讀。融合過去與現在,交織今昔與來日。
今日的學生成為明日的學者;
今日的古蹟孕育無數的文化。
熙熙攘攘的學生走出企管大樓,特別留給我一個靜謐的空間。
能一個人站在頂樓看樓下的人、能一個人坐在教室讀自己想讀的書。
我很珍惜這一個人的時光,珍惜這一個獨立思考的空間。
校友看在學學生是怎麼樣的心境?
站在頂樓看樓下的人群是怎樣的心境?
站在現在看過去又是怎樣的心境?
飄泊的人群,我曾是其中之一;
茫茫的眾生,我現在仍是其中之一。
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