在FB閒逛,工讀生留言:與其讓你辭掉,不如自己辭職。
心裡充滿問號,怎麼沒聽站長提過這件事呢?
私底下找了幾個工讀生來問問,大概了解事情經過。
「大哥,我覺得他一直在調監視器,是不是又在看我們怎麼樣啊?」
「也許是在看別人,不見得是在觀察你的一舉一動啊。」
「他消防訓練的錢也還沒發給我們,他是想自己獨吞嗎?」
「他還沒看到公司公文,所以沒發,怕給人家說圖利他人,別想太多。」
「我們使用油槍沒有墊毛巾,跟我們說就好了,
貼在公佈欄上指名道姓,都沒有尊重我們。」
「他是想殺雞儆猴吧,省得一個個說這件事。」
「他常常威脅我們,要把我們辭掉,這個感覺很差。」
「這是他用人的權力,不過我相信你們如果沒有什麼毛病,
他不會輕易辭掉你們。」
「他這個月班表不讓我排,是不是對我有意見?」
「之前他把權利放給你們,你們排班不太公平,才會造成今天的情況。
我明天下午上班,如果他要叫我排班,他會在跟我說。」
「我覺得他刻意避開我,都叫其他工讀生傳話給我,怎麼不自己跟我說就好?」
「他也許在忙其他事,看其他人有空就順便叫其他人而已。」
面對工讀生的質疑,我站在站長的立場,一一替他辯護,也解答工讀生的困惑。
站長,約六十歲左右,在這站待了五年上下。
我看得出來他想整頓這裡的服務品質,但是沒有做好溝通,一切只會適得其反。
跟他同班的時候,我常看他調閱監視器畫面,向我說哪個工讀生怎樣哪個怎樣。
很慶幸地,我檢視自己的表現,倒還不致於有太大的毛病。
不過我也猜測地出來,也許他也這樣調監視器看著我的一舉一動。
在外面加油,他也會說要照標準作業程序走。
例如,請問加什麼油不能說請問加九五或九二,請往前開不能說請往前,
請看從零開始不能說請看油表從零開始,
油槍底下要墊布,要雙手給據不能單手給據,
當他一項一項念給工讀生聽,偶爾工讀生會反駁他是不要也照著程序做。
團隊的工作氣氛,逐漸僵化,缺乏溝通,永遠是各說各話。
站長覺得,我是站長,我有權辭掉你們,
你們該聽我的,說話不自覺顯示出自己的強勢。
工讀生卻覺得,你都沒尊重我們,
你自己也沒有全部照標準作業程序走,憑哪一點要求我們。
雙方起初缺乏溝通,現在連溝通的誠意都見不到,
各個堅持自己的立場,似乎誰先妥協就輸掉面子一樣。
夾在雙方中間的我,顯得有點乾尬。
不過我很清楚該用什麼立場,該做什麼溝通,
因為我始終了解自己的原則:營造團隊的工作氣氛。
只有和樂的團隊氣氛,才能創造和樂的工作環境,才能創造和樂的服務品質。
是以在他們眼裡,我不只是個正職員工,我也是個可以談天說地的朋友。
只有建立起雙方的信認,才能凝聚方的共識,追求共同目標。
帶人,帶心,領導如是而已。
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