吳寶春的EMBA事件，你們應該耳熟能詳吧！
新聞說得夠多了，我不多作贅述，「文憑」的影響力，由此可見一斑。
聽過同學幽默的比喻：
「找工作就像在坐火車一樣，在適合的地點下車，展開自己新的人生！
文憑就像你的車票一樣，
無論是自強號、莒光號（名校光環），還是區間車（私校），
你就是要有一張車票，否則，連月台也過不了。」
在台灣混口飯吃，文憑是入門的基本款。
開麵包店、餐飲業，要有烘焙證照；
開車、挖土機、大客車、騎重機，要有駕駛執照；
應徵電腦維修、組裝等工作，面試官只問道：你有幾張電腦證照？
甚至連我參加國考的時候，簡章上也清楚註記：
「限相關科系，或是曾修習三學分以上相關課程以茲證明」
你們曾笑著說：「從這裡畢業，領的證書不知道能做什麼？」
我並不急於否定你們，不過我也留給你們一些省思：
「你可以辦休學，或是不讀，
以後要用到文憑的時候，記得別後悔喔！」
文憑制度既然不可能改變，我們所能做的，是轉化自己的思維。
學校無法給你們知識，你們可以自我學習；
學校無法給你們願景，你們可以自我創造。
起碼，我還是這樣認為，學校提供了一個不錯的學習環境，
有老師、同學、圖書館，它集結了你們無法以個人力量集結的資源。
善用這些資源，好好當個稱職的大學生吧！
這是離開前，我想對你們說的第二句話：當個稱職的大學生。
我所謂的「稱職」一點兒也不難，
套句學校裡常聽到的說法：「大學必修三學分，學業、社團與愛情。」
「愛情」這事誰也說不定哪時碰到，但是前兩者可以竭盡所能地去擴充經驗。
學業，可以是教科書的、雜書、演講心得等，形式多元；
社團，泛指校內校外社團、基金會志工、環保義工、打工心得等各種經驗。
大學不比國中、高中，沒了拿教鞭的老師，想學什麼去儘量去學，
一旦出了社會，這些都有可能是你成功的其中一個因子。
眼界別太狹獈，認為義工、志工這些沒錢的就不去做，
有些時候，經驗可是你花再多的錢也買不到的！
別怕做，別怕苦，別太計較，別太精明，畢業後，你們會懂我在說些什麼！
我不打算引用名人的例子給你們當榜樣，那太過遙遠，又不切實際。
以個人過去的經驗來說，你們能想像，
我，一個教育大學畢業的人，怎麼會來到加油站服務嗎？
在加油站的時候，你們聽過我抱怨母校的點點滴滴嗎？
讀過的書有教育、法律、企管、文學，你們知道學校給我的，又是哪些嗎？
路，是人走出來的，走的路越遠，目標願景也是越加清晰！
大學，給了我自主學習的空間，也培養了我探索自然的基本能力，
時至今日，我仍相當感激老師、同學、學弟妹、學長姐對我的諸多影響。
選了學校，選了系所，
就好好地念，認真地念，除了書上有的知識，
再多讀、多學，學來的經驗都是自己的，別人想挖也挖不到。
大學是大部份學生的終點，我知道有人還有碩士、博士的考量，
但，那是少數，相對於大多數學生而言。
如果，這是你們的終點，切記我的這句話：「當個稱職的大學生。」
出了校門，職場有很多是跟學校不一樣的。
犯錯，不是記過處份，就是申誡扣假扣薪水；
對顧客不好，不是寫報告悔過書，就是挨主管罵，還得向顧客賠不是；
跟你們的作業愛交不交，考試愛考不考，可是完全不同層次啊！
有沒有忽然覺得老師真得很好，同學真得可愛，
有的話，趁著上課跟他們說聲謝謝，一起打氣，當個稱職的大學生！
新聞說得夠多了，我不多作贅述，「文憑」的影響力，由此可見一斑。
聽過同學幽默的比喻：
「找工作就像在坐火車一樣，在適合的地點下車，展開自己新的人生！
文憑就像你的車票一樣，
無論是自強號、莒光號（名校光環），還是區間車（私校），
你就是要有一張車票，否則，連月台也過不了。」
在台灣混口飯吃，文憑是入門的基本款。
開麵包店、餐飲業，要有烘焙證照；
開車、挖土機、大客車、騎重機，要有駕駛執照；
應徵電腦維修、組裝等工作，面試官只問道：你有幾張電腦證照？
甚至連我參加國考的時候，簡章上也清楚註記：
「限相關科系，或是曾修習三學分以上相關課程以茲證明」
你們曾笑著說：「從這裡畢業，領的證書不知道能做什麼？」
我並不急於否定你們，不過我也留給你們一些省思：
「你可以辦休學，或是不讀，
以後要用到文憑的時候，記得別後悔喔！」
文憑制度既然不可能改變，我們所能做的，是轉化自己的思維。
學校無法給你們知識，你們可以自我學習；
學校無法給你們願景，你們可以自我創造。
起碼，我還是這樣認為，學校提供了一個不錯的學習環境，
有老師、同學、圖書館，它集結了你們無法以個人力量集結的資源。
善用這些資源，好好當個稱職的大學生吧！
這是離開前，我想對你們說的第二句話：當個稱職的大學生。
我所謂的「稱職」一點兒也不難，
套句學校裡常聽到的說法：「大學必修三學分，學業、社團與愛情。」
「愛情」這事誰也說不定哪時碰到，但是前兩者可以竭盡所能地去擴充經驗。
學業，可以是教科書的、雜書、演講心得等，形式多元；
社團，泛指校內校外社團、基金會志工、環保義工、打工心得等各種經驗。
大學不比國中、高中，沒了拿教鞭的老師，想學什麼去儘量去學，
一旦出了社會，這些都有可能是你成功的其中一個因子。
眼界別太狹獈，認為義工、志工這些沒錢的就不去做，
有些時候，經驗可是你花再多的錢也買不到的！
別怕做，別怕苦，別太計較，別太精明，畢業後，你們會懂我在說些什麼！
我不打算引用名人的例子給你們當榜樣，那太過遙遠，又不切實際。
以個人過去的經驗來說，你們能想像，
我，一個教育大學畢業的人，怎麼會來到加油站服務嗎？
在加油站的時候，你們聽過我抱怨母校的點點滴滴嗎？
讀過的書有教育、法律、企管、文學，你們知道學校給我的，又是哪些嗎？
路，是人走出來的，走的路越遠，目標願景也是越加清晰！
大學，給了我自主學習的空間，也培養了我探索自然的基本能力，
時至今日，我仍相當感激老師、同學、學弟妹、學長姐對我的諸多影響。
選了學校，選了系所，
就好好地念，認真地念，除了書上有的知識，
再多讀、多學，學來的經驗都是自己的，別人想挖也挖不到。
大學是大部份學生的終點，我知道有人還有碩士、博士的考量，
但，那是少數，相對於大多數學生而言。
如果，這是你們的終點，切記我的這句話：「當個稱職的大學生。」
出了校門，職場有很多是跟學校不一樣的。
犯錯，不是記過處份，就是申誡扣假扣薪水；
對顧客不好，不是寫報告悔過書，就是挨主管罵，還得向顧客賠不是；
跟你們的作業愛交不交，考試愛考不考，可是完全不同層次啊！
有沒有忽然覺得老師真得很好，同學真得可愛，
有的話，趁著上課跟他們說聲謝謝，一起打氣，當個稱職的大學生！
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