The Story of Dandelion

「大哥，你痘痘越來越多囉。」工讀生挖苦我。
「沒辦法啊，課業壓力大，這週要報告呢。」我苦笑著。
期中考後，接踵而來，是一堆報告，算算共有四份得好好打拚。
真是無語問蒼天，沒事找事做。
可是，對於報告，我，又害怕個什麼？
期中考的分數還不錯，報告敷衍一下就好了，我底在緊張個什麼？
想想當老師的同學、補教界的同學哪個不是在台上呼風喚雨？
自己以前也多少有點上台經驗，野外授課的經驗，我，又有什麼好恐懼的呢？

聽過Steve. jobs演講、也聽過Randy Pausch演講，歡聲雷動；
聽過馬友友演奏會、看過五月天演唱會，座無虛席。
舞台始終是眾人目光聚焦之處，我非常羨慕他們口若懸河，道出自己的一切。
他們憑藉著什麼站在台上？依賴什麼說服眾人？
事業？歷鍊？技術？最適切的解釋是生命經驗。
他們有其獨到的生命經驗，能夠真誠地分享給聽眾。
他們有其不凡的生活見解，能夠提供給聽眾借鏡。
自信，來自於他們真實而不心虛的體驗。
台上的風采，我始終嚮往。

但穩健的台風，卻又豈是如此容易塑造？
報告當日，為求正式，換上襯衫、西裝褲、皮鞋。
穿著與平時極不相襯、舉止與平常極不協調。
平日的我，到哪兒去了？是對報告感到心虛？是對自己沒有自信？
開車時，覆誦報告的內容；
搭車時，反覆報告的講稿。
吃晚餐時，隨便扒個幾口飯，只想趕快到教室找個位置坐下。
坐在極不起眼的角落，仍舊顯得突兀。
教室後方的鐘，滴答滴答；
幾個深呼吸，心臟噗通噗通。
手心不斷冒汗，眼睛不斷地看錶，腦海不斷默念講稿。
「現在，我們請下一位同學報告。」

我硬著頭皮走上講台，敘述自己默念許久的講稿。
聲音微微發顫，指縫間的雷射筆在投影片上顯得失焦。
眼睛下意識地避開前方的聽眾，試圖從簡報找回心中的架構。
行銷管理的個案研究，對一個沒接觸管理學的人，有點吃力。
個案中的數據、圖表，我儘可能的去理解，卻還是有些問號。
問號，奪去站在講台上的自信。
報告流程尚稱順利，結論卻透露部份的心虛。
個案報告在心虛中畫下句點，由老師講評。

「我看你一直很安靜，沒想到你也可以侃侃而談，加油喔！」
下課後，老師走到旁邊給我鼓勵。一旁的同學跟著起鬨：「
是啊！沉默的xx，其實你表現的很好，下一個報告好好加油！」
鼓勵，猶如一杯香醇的咖啡，緩緩沁入心脾。

報告不過如此，那麼我一開始卻又再害怕什麼？
台上十分鐘，台下十年功。
上台需要膽量，膽量需要磨練、再磨練。
台風穩健，由此而生。
內涵，是上台的基礎；
膽量，是上台的自信；
言之有物，是上台的工具；
釋疑解惑，是上台的橋樑。

演講，本身便是藝術，集合各種元素的綜合體。
唯有不斷學習，才能臻於爐火純青的境界。
舞台，儼然便是自我的平台。
一舉手一投足，才能招致滿堂喝采。